Organigrama

ORGANIGRAMA

COMUNIDAD EDUCATIVA

Padres, Profesores, Entidad Titular, AMPA, Personal de administración y servicios, todos realizamos en conjunto una tarea educativa que es básica en el desarrollo integral de nuestros alumnos. Con este objetivo procuramos que la participación de todos en la vida del Centro nos ayude a construir la comunidad Educativa viva que todos deseamos. Nuestra relación con los demás debe intentar ser reflejo de la relación que tiene Jesús con todos nosotros. Entidad Titular y personal docente y no docente, intervienen en el control y gestión escolar, favoreciendo un clima propicio para el aprendizaje de nuestros alumnos.

 

CONSEJO ESCOLAR 23/24

Según la normativa vigente, cada dos años se renuevan los miembros del Consejo Escolar en una de sus dos mitades. Actualmente el Consejo Escolar está formado por:

Presidenta:

  • Susana García Montes

Representantes de la titularidad:

  • Cristian Gutiérrez González
  • Sonia Visedo Lorenzo
  • Irene Del Real Mayoral

Representantes de los profesores:

  • Mayte Coello García
  • Gadea Alonso Benito
  • Mª Pilar Serrano Lapeña
  • María Olalla Serrano

Representantes de los padres:

  • Tamara Contreras Rodrigo
  • Mª Dolores Muñoz Rodríguez
  • Mariana Tirán
  • Carlos Navarro

Corresponde al Consejo Escolar, entre otras cosas :

  • Intervenir en la selección del profesorado del centro.
  • Garantizar el cumplimiento de las normas generales sobre admisión de alumnos.
  • Resolver los asuntos de carácter grave planteados en el centro en materia de disciplina de alumnos.
  • Aprobar la rendición anual de cuentas.
  • Aprobar la programación general y memoria anual del centro.
  • Elaborar directrices para el desarrollo de las actividades extraescolares y servicios complementarios…

 

EQUIPO DIRECTIVO 23/24

Formado por los distintos órganos unipersonales, se encarga de organizar la actividad educativa del Centro, siendo responsables de su buena gestión administrativa y educativa. Personas que lo integran:

  • Directora: Susana García Montes
  • Jefe de Estudios: Cristian Gutiérrez González
  • Responsable de Pastoral: Irene Del Real Mayoral

 

PLANTILLA DOCENTE 23/24

Formada por 13 profesores comprometidos con su trabajo, una orientadora y una auxiliar de conversación nativa, directamente implicados en la preparación, realización y evaluación del Proyecto Curricular del Centro, del Proyecto Educativo, y de sus Programaciones Generales de Aula, que dan a su labor formativa el sentido y coherencia que exige el Carácter  Propio del Centro.

  • Tutora 1º Educación Infantil (3 años): Gadea Alonso Benito 
  • Tutora 2º Educación Infantil (4 años): Mayte Coello García
  • Tutora 3º Educación Infantil (5 años): Marina Blanco Román
  • Tutora 1º Educación Primaria: Sara Murillo Marqués
  • Tutora 2º Educación Primaria: Irene Del Real Mayoral 
  • Tutor 3º Educación Primaria: Sonia Visedo Lorenzo
  • Tutora 4º Educación Primaria:  Pedro Granados Ruiz
  • Tutora 5º Educación Primaria: Cristian Gutierrez Gonzalez
  • Tutor 6º Educación Primaria: María Olalla Serrano
  • Profesor Educación Primaria: Javier Estrada
  • Profesora Especialista de Inglés: Marta Orpez Martín
  • Profesora de E. Compensatoria: Mª Pilar Serrano Lapeña
  • Orientadora: Marisa Gil Lago
  • Auxiliar de conversación nativa:

 

Equipos de Etapa/Ciclo

Formados por los tutores de la etapa Infantil y Primaria. Los profesores que imparten docencia en los mismos se reúnen, según fechas señaladas en la Programación General Anual, para tratar sobre el desarrollo de los alumnos atendiendo a su aprendizaje y evolución personal.

Departamentos

Están integrados por un profesor de cada ciclo encargado de cada materia en particular, lengua, matemáticas…La finalidad es coordinar las distintas materias a lo largo de toda la etapa de Educación Infantil y Primaria, evitando que se produzcan desfases entre los diversos cursos y haya una línea común a lo largo de toda la escolarización. A su vez se diseñan diversas actividades programadas encaminadas al mismo fin.

Alumnos

Los alumnos del centro proceden en su mayoría del entorno. Participan en la dinámica del centro a través de actividades propuestas por sus tutores.

Familia

Participan en la gestión del centro a través del Consejo Escolar y de la junta de AMPA; asociación que reúne a un buen número de padres de alumnos del Colegio, colaborando con el Equipo Directivo y participando en el Consejo Escolar a través de un miembro elegido por la junta directiva.